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人力資源
教育培訓(xùn)

打造新員工培養(yǎng)“新樣板”

來源:本站原創(chuàng) ?作者:張富行?張思嘉? ?時間:2024-07-02?【字體:??

“師父,我收到轉(zhuǎn)正文件了!總共34個學(xué)員提前轉(zhuǎn)正定級,我是其中一個!”近日,在中鐵十四局霍爾果斯公鐵聯(lián)運(yùn)物流園項(xiàng)目部,2023年新入職員工祁昀拿著轉(zhuǎn)正文件,立即向?qū)焾笙?。正如他所講,他通過了新入職員工提前批考核評定,提前6個月結(jié)束學(xué)員見習(xí)期,定級為助理工程師。

這還要從新學(xué)員到項(xiàng)目部報到說起。該項(xiàng)目承建內(nèi)容為物流園區(qū)及附屬設(shè)施,施工地點(diǎn)相對集中,近200名建設(shè)者生活在一起。員工們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),把項(xiàng)目部當(dāng)成“第二個家”,同祁昀一起報到的6名學(xué)員儼然很快適應(yīng)了項(xiàng)目部和諧、愉悅的工作學(xué)習(xí)氛圍,融入這個大家庭。

青年員工座談會(張思嘉 攝)

一年來,項(xiàng)目部為學(xué)員精心選配了業(yè)務(wù)導(dǎo)師、生活導(dǎo)師,不僅關(guān)注他們的工作學(xué)習(xí)狀態(tài),還關(guān)心他們的生活需求。“根據(jù)學(xué)員培養(yǎng)辦法,項(xiàng)目部最初為學(xué)員設(shè)置了為期3個月的安全管理崗位輪訓(xùn),這期間通過座談了解到,工科畢業(yè)的祁昀對安全管理饒有興趣,并有意從事這個專業(yè)?!表?xiàng)目負(fù)責(zé)人樊偉峰介紹,“于是,在遵循培養(yǎng)辦法前提下,我們將祁昀調(diào)配到安全監(jiān)督部。”

這也是項(xiàng)目部制定的“個人目標(biāo)”。“個人目標(biāo)”即充分征集職工意愿,引導(dǎo)每人確定年度學(xué)習(xí)、工作目標(biāo),在文化墻上配有個人工作照、愿景卡,鼓勵員工立足崗位實(shí)現(xiàn)勞有所獲、學(xué)有所得。

“個人目標(biāo)”文化墻(張思嘉 攝)

“沒想到這種文化氛圍對新員工也能產(chǎn)生這么大影響,他們在崗位上更有干勁了!”項(xiàng)目辦公室主任趙立寶說。

趙立寶正是新員工的生活導(dǎo)師之一。在行政后勤崗位工作多年的他深知學(xué)員的健康狀況對一年內(nèi)成長進(jìn)步至關(guān)重要,建立了“學(xué)員關(guān)懷計劃”,該計劃包括定期為學(xué)員進(jìn)行體檢、建立成長檔案、過集體生日等等,為學(xué)員營造“家”氛圍。

“舉個最簡單例子,項(xiàng)目當(dāng)?shù)叵募靖邷馗稍?,有的學(xué)員因流汗過多略顯疲憊,我就在菜譜里加了綠豆湯、綠色果蔬這類食物,還挺受這幫弟弟妹妹歡迎!”趙立寶笑著說。

新員工在施工一線進(jìn)行技術(shù)交底(張富行 攝)

作為新員工步入職業(yè)生涯的首個“實(shí)踐平臺”,該項(xiàng)目部不僅關(guān)注學(xué)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),還致力提升他們的綜合素質(zhì)。他們推動建立“青年自習(xí)室”“職工夜?!钡葘W(xué)習(xí)場所和制度,結(jié)合“三會兩制一課”“青年大學(xué)習(xí)”等線上平臺為學(xué)員提供豐富的學(xué)習(xí)資源;定期開展一系列的業(yè)務(wù)提升內(nèi)訓(xùn)課堂,包括項(xiàng)目精細(xì)化管理、安全標(biāo)準(zhǔn)化知識、房建工程施工技術(shù)等;還鼓勵新員工參加各類技能競賽和培訓(xùn)學(xué)習(xí),為他們展示才華、學(xué)習(xí)充電提供平臺,獲獎成果豐碩。

“這幫年輕人學(xué)得快、又肯干,這一年過去,在房建工程里都能獨(dú)當(dāng)一面,我們再不學(xué)習(xí)就被他們超過了!”樊偉峰自豪地說。

組織團(tuán)員青年開展主題黨團(tuán)日活動(張思嘉 攝)

項(xiàng)目文化氛圍、學(xué)員培養(yǎng)計劃、關(guān)愛幫助行動、技能提升課程……一年來,在項(xiàng)目部各位業(yè)務(wù)、生活導(dǎo)師的推動下,這些做法已落地實(shí)施并取得初步成效,讓新員工受惠。針對見習(xí)期結(jié)束后的持續(xù)跟蹤培養(yǎng),項(xiàng)目部還建立《問題反饋及意愿收集登記表》,更好地收集和解決新員工的訴求和問題。登記表記錄的內(nèi)容將為新員工培養(yǎng)提升提供重要依據(jù),也將為新員工培養(yǎng)提供可參考、復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)。

【編輯:劉佳】

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