“初到項(xiàng)目，我是一名技術(shù)員，心中裝著規(guī)范，穿梭在現(xiàn)場(chǎng)的各個(gè)角落，為項(xiàng)目工程質(zhì)量把好第一關(guān)。如今我是一名測(cè)量員，既能隨手拿起三腳架復(fù)核各類數(shù)據(jù)，又時(shí)刻牢記規(guī)范，更高質(zhì)量、更高標(biāo)準(zhǔn)地為項(xiàng)目施工保駕護(hù)航。”中鐵十一局五公司西渝高鐵項(xiàng)目技術(shù)員雷登儉自豪地說(shuō)道。

近日，在該公司西渝高鐵項(xiàng)目趙家普里河特大橋施工現(xiàn)場(chǎng)，該項(xiàng)目六個(gè)分部的69名相關(guān)序列員工參加了項(xiàng)目組織的測(cè)量技術(shù)技能大比拼活動(dòng)，率先打響了該公司綜合能力提升“第一槍”。

西渝高鐵項(xiàng)目進(jìn)行綜合技能比拼（胡林 攝）

為進(jìn)一步推動(dòng)大技術(shù)體系建設(shè)，培養(yǎng)復(fù)合型人才，該公司結(jié)合實(shí)際，在全公司范圍內(nèi)開(kāi)展了技術(shù)序列人員綜合技術(shù)能力提升活動(dòng)，要求所有工程技術(shù)人員、試驗(yàn)人員掌握測(cè)量技能、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)基本技能、識(shí)圖算量、施工工藝流程等管理技能。要求基層各單位項(xiàng)目總工牽頭，負(fù)責(zé)組織項(xiàng)目所有相關(guān)人員相互學(xué)習(xí)，確保到年底達(dá)到全能型技術(shù)人才的要求。

自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，該公司基層各單位迅速行動(dòng)，西渝1標(biāo)項(xiàng)目開(kāi)展了青年員工座談，著力解決業(yè)務(wù)能力單一問(wèn)題，開(kāi)展輪崗輪訓(xùn)活動(dòng)；西成鐵路項(xiàng)目組織技術(shù)序列員工開(kāi)展了“晚間課堂”夜學(xué)活動(dòng)，每晚進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的工程施工技術(shù)學(xué)習(xí)和交流；萬(wàn)開(kāi)達(dá)高鐵項(xiàng)目制作了規(guī)范口袋書(shū)，將技術(shù)規(guī)范、測(cè)量步驟、試驗(yàn)參數(shù)等轉(zhuǎn)化成二維碼，制作成口袋書(shū)，方便大家深入學(xué)習(xí)。

西成鐵路項(xiàng)目開(kāi)展“晚間課堂”夜學(xué)活動(dòng)（于玲玲 攝）

此外，該公司還創(chuàng)新開(kāi)展了學(xué)圖紙、學(xué)規(guī)范、學(xué)案例，查方案、查交底、查風(fēng)險(xiǎn)、查現(xiàn)場(chǎng)、查履職“三學(xué)五查”活動(dòng)，以此項(xiàng)活動(dòng)為抓手，他們開(kāi)展了常態(tài)化學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。總部技術(shù)管理部每周三晚組織基層項(xiàng)目技術(shù)人員集中學(xué)習(xí)，周一至周五晚督促各個(gè)項(xiàng)目總工、管理組組織序列人員集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、集中辦公，解決當(dāng)日技術(shù)問(wèn)題，同時(shí)根據(jù)施工生產(chǎn)情況開(kāi)展技術(shù)研討學(xué)習(xí)。每天的學(xué)習(xí)情況由項(xiàng)目總工在公司總工微信群中匯報(bào)，技術(shù)部專人進(jìn)行督促查看，對(duì)組織不力的項(xiàng)目進(jìn)行批評(píng)通報(bào)。

千秋基業(yè)，人才為本。在高質(zhì)量發(fā)展的大背景下，復(fù)合型人才是建筑企業(yè)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的必要條件，從專業(yè)深耕到一專多能，從體系骨干到跨體系“全才”，該公司不斷激發(fā)人才活力，促使技術(shù)管理人員保持“空杯”心態(tài)，不斷培養(yǎng)創(chuàng)新思維。同時(shí)公司還將暢通人才流動(dòng)通道，對(duì)敢于走出既有專業(yè)舒適區(qū)、勇于接受新挑戰(zhàn)、善于融入新領(lǐng)域的人才，加大培養(yǎng)力度，不斷建設(shè)大技術(shù)體系，營(yíng)造良性“人才生態(tài)”，創(chuàng)造人才資源“變量”。

【編輯：敏業(yè)】