“學(xué)校派老師到公司實(shí)踐，公司派職工進(jìn)學(xué)校當(dāng)‘老師’。企業(yè)需要什么樣的人才，學(xué)校就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)無縫對接?！比涨?，一場探索校企合作新模式的交流會(huì)，在中鐵十四局集團(tuán)電氣化公司總部召開，該公司與洛陽鐵路學(xué)校就合作模式進(jìn)行深入探討，初步達(dá)成人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作意向。

校企合作交流會(huì)

近年來，隨著該公司企業(yè)規(guī)模的急速擴(kuò)張，人力資源的缺失越來越成為制約公司戰(zhàn)略發(fā)展的瓶頸，人才的培養(yǎng)成為公司戰(zhàn)略布局的頭號(hào)任務(wù)。

如何實(shí)現(xiàn)公司高質(zhì)量發(fā)展，根據(jù)企業(yè)發(fā)展量身訂做“人才”，促進(jìn)人才培養(yǎng)的供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合，提高人才質(zhì)量，成為必要的途徑?！疤崆敖槿雽W(xué)校的課程設(shè)置、教材開發(fā)，從學(xué)校課堂就開始培養(yǎng)企業(yè)的員工，學(xué)生從學(xué)校出來就能擔(dān)大梁，為公司發(fā)展助力?！痹摴救肆Y源部將人才隊(duì)伍建設(shè)視為公司發(fā)展的關(guān)鍵，不斷研究改革人才發(fā)展戰(zhàn)略，與學(xué)校研討專業(yè)人才培養(yǎng)方案，形成企業(yè)與學(xué)校優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享。

據(jù)了解，目前該公司管理層中有十分之一的人員來自洛陽鐵路學(xué)校。在一線施工現(xiàn)場，洛陽鐵路學(xué)校的學(xué)生在勞務(wù)派遣人員中占比三分之一以上，成為助力公司人力資源發(fā)展的主要力量。

除了“外拓”人才戰(zhàn)略，該公司近年來還不斷通過 “內(nèi)選”進(jìn)行人才培養(yǎng)，打破固有用人機(jī)制，先后在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行公開公平招聘，選拔各種人才，僅從2020年開始，該公司已進(jìn)行大型招聘5次，包括項(xiàng)目經(jīng)理、總部各部室人員，為公司發(fā)展及時(shí)補(bǔ)充有生力量。 

目前，通過“外拓內(nèi)選”，該公司大膽采用新人，項(xiàng)目經(jīng)理任職平均年齡35歲，最小的項(xiàng)目經(jīng)理年齡只有26歲，初步實(shí)現(xiàn)了人才梯隊(duì)的建設(shè)，充實(shí)了公司發(fā)展人才庫。